Tagarchief: wereldburgerschap

Prenaissance: de geboorte van een nieuwe menselijkheid

Op donderdag 22 september woonde ik een lezing bij van prof. dr. Harry Kunneman, hoogleraar aan de Universiteit voor Humanistiek, georganiseerd door het GAN (Groninger Andragogen Netwerk). Startpunt van zijn nog niet in detail uitgewerkte gedachten is de duiding van … Lees verder

Geplaatst in Onderzoek & wetenschap, Opinie | Tags: , | Een reactie plaatsen

Onderwijs en sociale ongelijkheid

In 1951 begon mijn moeder aan haar eerste baan als juf in het basisonderwijs, destijds de lagere school. De kinderen werden bij de start van hun onderwijsloopbaan ingedeeld in een domme en een knappe klas. Dat gebeurde op grond van … Lees verder

Geplaatst in Actuele ontwikkelingen, Opinie | Tags: , | Een reactie plaatsen

Wijze lessen uit Wenen

Het thema van de tweejaarlijkse conferentie van de European Council of High Ability was deze keer Talents in Motion. Alhoewel het thema al ver voor de vluchtelingencrisis bekend was kon het haast niet actueler. De openings-Keynote word verzorgd door psycholoog … Lees verder

Geplaatst in Actuele ontwikkelingen, Congres bezoek, Onderzoek & wetenschap, Opinie, Uncategorized | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Excellent Sheep: we need a different kind of brain

  Is het boek Excellent Sheep (the miseducation of the American Elite) van William Deresiewicz een interessant boek? Ja zeker. Is het ook een boek waar we voor het Nederlandse hoger beroepsonderwijs veel uit kunnen leren? Die vraag is veel … Lees verder

Geplaatst in books, Opinie | Tags: , , | Een reactie plaatsen

De toekomst van het onderwijs: willen in plaats van moeten

Maandag 17 november heeft staatssecretaris Dekker het startschot gegeven voor een brede discussie over de toekomst van het onderwijs. Via Twitter #2032 kan iedereen bijdragen aan het beantwoorden van de centrale vraag: ‘Wat moeten kinderen die nu voor het eerst … Lees verder

Geplaatst in Actuele ontwikkelingen, Opinie | Tags: , , , , | Een reactie plaatsen

1984 tot 2014: van Big Brother tot the Circle

In het boek 1984, uitgegeven vlak na de 2e wereldoorlog, schets George Orwell een beklemmend totalitair systeem waar de persoonlijke vrijheid totaal uitgebannen werd. Slogans als “War is peace, Freedom is slavery en Ignorance is strength.” De hoofdpersoon Winston moet … Lees verder

Geplaatst in Opinie | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Hoe word je een wereldburger?

Als we zeggen dat we studenten willen opleiden tot wereldburgers, wat bedoelen we daar dan eigenlijk mee? En wat willen we bereiken voor deze studenten? Deze vragen stonden centraal in onze workshop ´Move the World, wereldburgerschap en honours´ op 2 … Lees verder

Geplaatst in Congres bezoek, Evenementen | Tags: , , , | Een reactie plaatsen